Psychologie Interpersonnelle, Psychologie des Couleurs, Olivier Biard, webcolors

LA FORMATION WEBCOLORS®

Bonjour à tous !

Vous êtes ici pour une raison essentielle : mieux vous connaître, mieux vous comprendre, et mieux comprendre les autres.

Que vous soyez en reconversion, en création d’activité, en bilan de compétences ou simplement animé par l’envie de progresser, WEBCOLORS® vous offre un cadre clair et concret pour y parvenir.

C’est un processus tridimensionnel unique qui agit simultanément sur :

• la connaissance de soi,

• la compréhension des autres,

• la qualité des relations et la résolution constructive des conflits.

Grâce à ce processus, vous allez apprendre à communiquer de manière plus fluide et intelligente, à prévenir les tensions et à transformer les désaccords en opportunités de coopération.

Ce que nous allons explorer ensemble aura un impact durable, sur le plan personnel, professionnel… et même au service du vivre-ensemble.

Alors… prêts à entamer cette exploration ?

Quiz et évaluations

Olivier Biard co-créateur de ce programme a accompagné des centaines d’entrepreneurs au niveau juridique, finance, gestion.

Son constat est clair : plus le dirigeant se connaît, plus il sait s’entourer, s’adapter et plus il réussit.

Nous fédérons une communauté de nombreux formateurs, coachs et consultants qui interagissent, apprennent ensemble et partagent un même outil original;

Quelle que soit votre situation, une chose est certaine : c’est d’abord sur vous que vous devrez compter pour prendre de bonnes décisions, tenir le cap dans les instants difficiles, bien vous entourer, créer une offre original, cibler vos clients et fournisseurs pour communiquer votre valeur ajoutée.

Bref ce projet, c’est vous ;

Il est à votre image ;

Nous allons donc tout au long de ce parcours vous accompagner en fonction de votre personnalité.

Pour cela, nous vous proposerons de réaliser les tests WEBCOLORS® qui vous permettront de vous situer sur chacun des items.

L’évaluation WEBCOLORS® que nous allons vous délivrer, vous accompagnera dans chaque situation de votre vie. Elle vous permettra de vous appuyer sur vos forces, d’identifier vos zones d’inconfort et mettre en place des stratégies adaptées.

Ainsi en identifiant vos interlocuteurs vous pourrez parler leur langage, mieux communiquer ou négocier avec vos partenaires ou vos clients.

Ce parcours est composé de deux parties l'une en "Distanciel", l'autre en "Présentiel".

Toute l'équipe est là pour vous accompagner !

Alors : Prêts pour le succès ?

Préambule à la formation

Historique de la création de WEBCOLORS®

Origine et contexte

WEBCOLORS® est un processus de formation et d’accompagnement innovant, fondé sur la psychologie des couleurs et la psychologie interpersonnelle. Il a été conçu pour répondre aux besoins des entrepreneurs, des porteurs de projets et des professionnels et salariés en quête de développement personnel et professionnel. L’idée centrale est d’utiliser la symbolique et l’impact des couleurs comme levier d’introspection, de communication et de transformation.

Création et développement

• Année de création : L’activité de formation sous la marque WEBCOLORS® a débuté en 2018, avec une intensification des activités à partir de 2020, notamment par la création d’un centre de formation professionnelle et l’élargissement de l’offre à des formations prises en charge par les OPCO et le Compte Personnel de Formation.

• Dépôt de la marque : WEBCOLORS® est une marque déposée à l’INPI, ce qui garantit la protection de son nom et de son processus en France. Ce dépôt officialise la reconnaissance du concept et de ses outils spécifiques dans le domaine de la formation professionnelle.

• Structuration : La SAS WEBCOLORS, immatriculée en 2021, porte aujourd’hui l’activité principale de formation continue d’adultes, avec un siège à Roussillon (Vaucluse). L’association loi 1901 « Webcolors Formation » a également été créée pour développer l’offre associative et l’accès à la formation pour un public élargi.

Fondateur principal

• Olivier Biard est le fondateur et président de WEBCOLORS®. Il est à l’origine du concept, de la méthodologie et du dépôt de la marque. Son parcours mêle expertise en droit, engagement associatif et expérience dans la formation professionnelle. Il a également participé à des travaux parlementaires pour la défense des entrepreneurs et l’amélioration de la vie associative.

• Collaborateurs : WEBCOLORS® s’appuie sur un réseau de formateurs experts, dont Sylvie Duclos, Jean de Bony, Ismaël Ouchene et Christelle Levant, qui contribuent à l’enrichissement et à la diffusion du processus sur l’ensemble du territoire français.

Philosophie et mission

La mission de WEBCOLORS® est d’accompagner les professionnels et les porteurs de projets dans leur développement, en proposant des outils ludiques, scientifiques et personnalisés. Le processus s’inspire de la complémentarité des approches (psychologie, chromothérapie, introspection psychologique) et vise à rendre la formation plus rapide, efficace et adaptée aux besoins contemporains.

En résumé, WEBCOLORS® par l’intermédiaire de son dirigeant, a su structurer et protéger son concept dès 2018, puis l’a développé à travers une société et une association, en s’entourant d’experts pour proposer une offre de formation innovante et reconnue.

Toute véritable formation est un cheminement intérieur autant qu’une acquisition de savoirs.

Le processus WEBCOLORS®, fruit d’une recherche fondée sur la psychologie des couleurs et la psychologie interpersonnelle, a été conçu pour offrir une structure solide tout en laissant place à la liberté et à l’adaptation.

Sa force réside dans la rencontre entre deux dimensions essentielles :

• Les apprenants, qui viennent chercher bien plus que des compétences : la révélation de leur personnalité authentique, la découverte de leurs forces profondes et de leur potentiel réel.

• Les formateurs, dont la richesse ne tient pas seulement au savoir-faire, mais surtout à l’expérience vécue, à la singularité de leur parcours et aux valeurs par lesquelles ils transmettent.

Ainsi, loin d’être un cadre rigide, la méthode WEBCOLORS® s’incarne dans un processus vivant. Chaque formation se construit au fil des échanges, des énergies partagées et de la synergie entre celui qui apprend et celui qui accompagne.

Parce qu’aucun être n’est semblable à un autre, aucune session ne peut être identique.

Chaque rencontre devient une création unique : un espace de croissance, de révélation et d’harmonie.

C’est dans cet esprit de liberté guidée et de respect mutuel que s’ouvre ce voyage formatif, éclairé par la sagesse des couleurs et la profondeur des relations humaines.

Un certain état d’esprit …

Nous avons un peu tordu les termes et l’esprit du formalisme de la formation Professionnelle !

Du formalisme à l’émotionnel :

Pourquoi parler de « saisons » plutôt que de « modules » dans votre parcours de révélation de soi ?

Chers participants,

Vous vous apprêtez à vivre une aventure unique avec la révélation et la découverte du soi proposée par le processus WEBCOLORS®. Afin de vous guider au mieux – et au plus près de la réalité humaine que représente ce processus – nous avons fait des choix de vocabulaire qui s’écartent du cadre traditionnel. Nous avons par exemple choisi le terme de « saisons » plutôt que de « modules », et voici pourquoi ces mots ont toute leur importance dans notre approche.

Un choix réfléchi, pratique et porteur de sens

Dans de nombreux organismes de formation, le parcours d’accompagnement est découpé en « modules ». Si ce mot a l’avantage d’offrir une certaine rigueur administrative, il est aussi porteur d’une vision très structurée, parfois froide, de l’apprentissage : on enchaîne des séquences, on suit un fil. Mais la découverte de soi n’est pas linéaire ; elle est faite de cycles, de renouvellements, d’avancées, de moments de pause et de floraison.

Chez WEBCOLORS®, nous avons la conviction que chaque parcours de révélations est vivant. Nous avons donc choisi le terme de « saisons », à l’image des cycles naturels, pour mieux représenter ce processus. Une saison évoque la transformation, régénération, l’alternance entre introspection (hiver), éclosion de nouveaux potentiels (printemps), consolidation (été), ou encore bilan et ouverture à la nouveauté (automne). Cette image accompagne votre progression et valorise chaque phase de votre cheminement personnel, car chacune a sa valeur propre dans le cycle de développement individuel.

Un impact émotionnel : favoriser l’engagement, la projection et la bienveillance envers soi-même

Sur le plan émotionnel, « module » est un terme scolaire, administratif, peu mobilisateur. « Saison », au contraire, parle à l’imaginaire, éveille des souvenirs, des sensations : on se souvient de ses printemps, de ses étés… Cette analogie permet à chacun de voir la période qu’il traverse non comme une étape à valider, mais comme un moment à vivre, à ressentir, à explorer.

Dire que vous commencez une nouvelle saison, c’est aussi valoriser l’idée que chaque étape a une naissance, une maturité, une fin et prépare à la suivante – sans jugement de valeur ni hiérarchie. Cela invite à la patience, à l’acceptation de son rythme propre et à la prise en compte de tout ce qui fait une personne dans sa globalité.

Un vocabulaire qui respecte la singularité et l’authenticité du parcours de chacun

Nous sommes convaincus que le processus de révélation et découverte de soi doit être vécu comme une aventure personnelle, respectueuse de chacun et chacune et porteuse de sens. En utilisant ce vocabulaire, nous souhaitons que vous vous sentiez acteurs et non « objets » d’une procédure administrative ; co-auteurs de votre histoire, et non simples participants passifs.

Le choix des « saisons » est donc le reflet de notre engagement : vous accompagner dans une démarche à la fois sérieuse et vivante, formelle et profondément humaine.

Nous vous invitons à accueillir chaque saison avec curiosité et bienveillance envers vous-même… car, tout comme dans la nature, chaque saison apporte son lot de découvertes, de défis, et de changements positifs.

Bienvenue dans votre aventure WEBCOLORS®, là où votre parcours professionnel devient un voyage à travers les saisons de votre potentiel !

Pourquoi choisir le mot « élèves » plutôt qu’« apprenants » ?

Dans un monde de la formation professionnelle devenu très normé, le terme « apprenant » s’est imposé : il est neutre, fonctionnel… mais il manque d’âme. Chez WEBCOLORS®, nous croyons que chaque personne accompagnée en « révélation de soi » n’est pas simplement en train d’« apprendre », mais vit un véritable cheminement, souvent aussi profond que celui vécu sur les bancs de l’école ou de l’université. C’est pourquoi, par affection et respect, nous préférons le terme « élève ».

Être élève, c’est s’autoriser à explorer, expérimenter, se tromper parfois, grandir toujours, dans un espace sûr et bienveillant. C’est renouer avec la joie de la découverte, la curiosité naturelle, la progression, un peu comme lorsqu’on était enfant. Nous voulons vous replacer au cœur d’un apprentissage qui ne se réduit pas à l’accumulation de savoir-faire, mais qui nourrit aussi votre être tout entier, vos émotions, votre identité, votre projet de vie.

Le mot « élève » suggère aussi qu’on n’a jamais fini d’apprendre sur soi. Il valorise l’humilité, le plaisir d’avancer par étapes, et rappelle que le chemin compte autant que le but atteint.

Pourquoi parler de « révélation de soi » plutôt que de « bilan de compétences » ?

Le bilan de compétences est souvent vu comme une démarche administrative : on dresse la liste de ce qu’on sait faire, on coche des cases, on fait le point. Mais cette vision, bien qu’utile, réduit le parcours à une simple photographie professionnelle à un instant T.

Notre approche, inspirée par la psychologie des couleurs et l’humain dans sa globalité, veut aller plus loin : au-delà de vos compétences, ce sont vos richesses intérieures, vos aspirations, vos valeurs, vos talents cachés que nous souhaitons révéler.

Nous parlons donc de « révélation de soi », parce qu’il s’agit avant tout :

• D’une exploration profonde et personnelle : découvrir ses couleurs, ses envies, ses moteurs, plutôt que simplement inventorier ses acquis.

• D’une transformation : révéler des potentiels parfois insoupçonnés, lever des blocages, se donner l’opportunité d’oser.

• D’un moment fondateur : prendre confiance, se projeter autrement, choisir (ou confirmer) une direction en cohérence avec qui vous êtes vraiment.

La « révélation de soi » apporte une dimension émotionnelle et existentielle, qui donne du sens et de la valeur à votre parcours. Elle replace la personne – vous, l’élève – au cœur du processus, avec toute la singularité et la richesse de son histoire.

En résumé

En choisissant de parler de « saisons », de « révélation de soi » et d’« élèves », nous construisons ensemble une formation qui n’est ni un enchaînement froid d’étapes, ni un simple bilan administratif, mais une véritable aventure humaine, rythmée, ludique et profondément valorisante.

Nous vous invitons à embarquer dans cette aventure, à accueillir l’idée que vous pouvez découvrir de nouvelles couleurs en vous, à chaque saison, en tant qu’élève de votre propre vie.

Contact

Olivier Biard WEBCOLORS

Nous appeler : +33 6 22 52 40 19

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